terça-feira, 29 de setembro de 2009

IV FÓRUM PARTICIPATIVO

Comente a seguinte situação:

Diante da homossexualidade entre alunos e professores, qual a postura que deve ser adotada pelo professor para lidar com as situações de preconceito que podem ocorrer?

prazo para participação: 05/10/09

Como devem participar:

Cliquem em "comentários" em seguida coloquem o nome completo e façam o comentário. Atenção: algumas pessoas que possuem e-mail diferente do G-mail que não conseguirem se identificar no campo "Comentar como" devem clicar em Anônimo e colocar o nome antes de fazer o comentário.Qualquer dúvida entrem em contato com a Equipe de Tutoria- presenciais e/ou a distância.
Lembramos que a participação nos Fóruns é importante para conclusão do curso.
Equipe de Tutoria GDE.

16 comentários:

  1. Essa situação ainda é um tanto complicada para nossa realidade.No entanto, penso que em qualquer uma das situações é favorável que o professor trabalhe com os alunos a questão do respeito, enfatizando que a dignidade do homem não estar na opção sexual que faz, mas nas ações que realizam, no seu modo de conviver com os outros.

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  2. Adalvani costa leite 4fórum participativo
    A boa orientação sexual deve incentivar sempre a reflexão. Conversar abertamente sobre as mudanças físicas e emocionais que ocorrem na puberdade ajuda os alunos a ter uma visão mais respeitosa e tolerante.

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  3. Como já falei em outros forúns acredito que o diálogo é fundamental.As pessoas devem entender que nós temos o livre arbitrio, temos o direito de escolhermos aquilo que acreditamos que seja o certo e nada mais justo de escolhermos tambem a opção sexual.Se é essa a minha opção então devo fazer com as pessoas me entendam e acima de tudo me respeite.


    Suênia Cordeiro

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  4. A boa orientação sexual e canalizar as energias juvenis para atividades que contribuam para o desenvolvimento e amadurecimento, tais como: os grupos jovens, as gincanas, o grêmio de sua escola, associação em clubes, comentários etc.

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  5. Garantir no espaço escolar atividades que reflitam sobre o mundo e suas múltiplas relações, se faz necessário oportunizar informações sobre a orientação sexual para que se possa construir uma sociedade justa e harmônica.

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  6. Bom o diálogo é a melhor solução, diante de uma situação como esta temos que ser imparciais para poder levar o aluno preconceiutuoso a pensar sobre os seus erros, de forma a levá-lo a praticar o respeito ao próximo e as suas individualidades.

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  7. A sala de aula é um espaço que emerge diferentes situações e algumas muito delicadas, a exemplo, a opção sexual. Esta pode motivar um furacão de problemas quando o professor não assumir uma postura mediadora nos conflitos por meio de estratégias eficientes ao desenvolver junto ao seu grupo de alunos reflexões, diálogos, atitudes de respeito e tolerância à diversidade.
    Cláudia Miron

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  8. Jucivania Laurenço
    A questão da homossexualidade é a escolha que alguns indivíduos fazem em sua vidas, é uma maneira de ser feliz.Nesse sentido no ambiente escolar deve-se respeitar as diferenças de forma a estinguir o preconceito; É nescessário trabalhar a postura dos alunos diante de diversas situações, para que compreendam e respeitem o modo de ser e viver de cada pessoa; deve-se proporcionar situações de conversas para interação de todos(cada um com sua diferença) em sala de aula para que reflitam e superem seus preconceitos.
    É inadimissível que em plena atualidade tenha educador preconceituoso com relação a homossexualidade, com diferenças de gênero e diversidades, pois isso demonstraria o tamanho de tanta ignorância.

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  9. A sala de aula e o espaço ideal para debates abertos a respeito da sexualidade.
    no entanto a escolha feita por alguns individuos è uma maneira de demostrar felicidade nao importa a diferença.

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  10. Nome: Eleide Valquiria Soares Silva
    tel: 96037163
    curso: Gênero e Diversidade na escola
    IV forum partipativo


    A postura que o professor deve ter ao se tratar deste assunto, é deixa aberta esta discussão, sabendo respeitar a opinião de cada um, no entanto se trata de uma escolha de demonstrar que somos felizes mesmo as pessoas nos achando diferentes, e nos como professores devemos principalmente aceitar a auto identificação de cada um veiculando conhecimentos sempre objetivos, sem preconceito.

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  11. Acredito no dialogo e naturalidade para lidar com alunos sobre homossexualidade
    Ou seja, conversar discutir com eles sobre o assunto, penso que devemos ser professores e amigos dos nossos alunos e nada melhor de que fazermos isso no ambiente escolar.

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  12. Marcela Amaral
    Acredito que o professor tem que ter uma postura forte, pois a todo instante nos deparamos com o preconceito no nosso dia a dia! O ideal é fazer debates reflexões e exposições dos pensamentos de ambas as parte (professor/ aluno! O bom é que apesar de pouco a escola tem uma grande influencia na formação de conceitos ou mesmo no repasse de informações o primordia é a parceiria e clareza!

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  13. homossexuais não tem espaço para viver a sua vida sexual e afetiva, os mesmos são recriminados quando manifestam caricias em público, porque para a sociedade é como se agredisse a moral, quebrasse o conceito da visão de família patriarcal, porém é irrelevante que dois jovens se agarrem no banheiro da escola, tanto para o casal homo como hetero, pois os mesmos precisam compreender que o ambiente escola é o lugar de respeito, do qual o aluno precisa ter em mente como referencial intelectual, a escola é a formação da imagem, o orientador é o espelho e daí se cria uma imagem, leva-se anos para se construir um nome um reflexo, e a projeção do aluno começa com a sua formação educacional a partir do pressuposto familiar.
    As pessoas precisam acreditar que somos todos seres criados por Deus o gênero e sua distinção são argüições que retratam formas esculturais distintas, porem somos todos iguais de uma mesma raça “humana”, e que pessoas se apaixonam por pessoas, independente do sexo que estas possam ter, escolher o sexo é uma forma de preconceito, ninguém opta por amar

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  14. Este comentário foi removido pelo autor.

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  15. Dulcineide de Lira Lima e Pereira

    Diante da homossexualidade entre alunos e professores, o professor deverá adotar uma postura de respeito à diversidade bem como atentar para o desafio de lidar com estas questões tão presentes no dia a dia da escola.
    Devemos nos preparar para contribuir com a tarefa de educar para a sexualidade humanizada.

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  16. Diana Oliveira Gonçalves

    O professor tem papel fundamental para formação do indivíduo, desde modo deve levar questões como essas para debater com seus alunos, ou seja, sugerir que todos exponham suas idéias sobre a questão da opção sexual de cada pessoa. Vejo que esta é a melhor maneira de se combater qualquer preconceito.

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